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  以自主互助学习方式构建开放式语文阅读教学的实践与研究 学期汇报三 沈星宇         ★★★ 【字体:
以自主互助学习方式构建开放式语文阅读教学的实践与研究 学期汇报三 沈星宇
作者:沈星宇    文章来源:本站原创    点击数:96    更新时间:2017-5-19    

吴江区第六批学年课题研究学期汇报表3

20162017学年度第二学期)

课题名称

以自主互助学习方式构建开放式语文阅读教学的实践与研究

主持

沈星宇

课题

编号

0616YC147

承担

单位

吴江区盛泽镇第二中学

立项

时间

2016.03

课题立项类别

区级课题

一、本学期历次活动研讨主题及基本情况

 

 

1、在本学期的教研活动中,认真和其他骨干教师讨论,完善本课题的研究方案,并且也在教学实践中努力渗透和实践。

 

2、在进行了一段实践的教学实践后,对本课题对于语文阅读教学的影响也进行了相应的调查。

 

3、课例研究,根据研讨活动提出的意见、建议,进行课堂实例研究,通过备课、上课、反思,进一步研讨应对策略。

 

 

 

二、本学期课题研究主要成果

 

 

   1、撰写论文《自主互动式学习,构建开放式初中阅读课堂》

 

   2、论文正在努力发表中。

 

 

 

三、课题研究存在问题及改进措施

 

 

   1、开放式阅读课堂的特点有很多,要抓住重点突出的特点,有针对性的研究,这一点对于接下来的课堂实际操作有很重要的指导意义。

 

   2、多利用课堂,进行阅读教学的实践。

 

 

 

 

文章录入:教科室    责任编辑:教科室 
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