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  [组图]苏州市名师共同体物理组及三地名师工作室活动         ★★★ 【字体:
苏州市名师共同体物理组及三地名师工作室活动
作者:szezgxf    文章来源:本站原创    点击数:2065    更新时间:2015-5-11    

为了提高初中物理课堂教学实效,全面提升初中物理教师的教育教学水平,发挥名师工作室在梯队建设、培养骨干教师的辐射作用,苏州市名师共同体物理组及太仓市“吴志明名师工作室”、吴江区“杨勇诚名师工作室”和高新区“陆军名师工作室”于2015 5 7 日在高新区阳山实验初级中学联合举行课堂教学研究专题活动。活动由高新区教育文体局副局长、苏州市教育学会中学物理教学专业委员会理事会理事长、陆军名师工作室领衔人、特级教师陆军主持。三个名师工作室所有成员以及高新区部分物理教师参加了此次活动,苏州大学物理袁海泉教授、苏州市名师共同体物理组主持人王永元教授、张飞教授、原吴县物理教研员特级教师张善贤、特级教师石湖中学徐正黄校长、高新区物理教研员周雄等市、区专家应邀出席并指导。

上午,活动安排了4节同题异构研讨课,分别由三个名师工作室成员执教,其中金茂峰老师(陆军名师工作室成员)和周玲老师(吴志明名师工作室成员)执教初二物理新授课《浮力》,顾晓芳老师(杨勇诚名师工作室成员)和查晓雯老师(陆军名师工作室成员)执教初三物理复习课《初三实验专题复习》。

下午,与会人员进行了教学研讨和专家讲座活动。首先由教授级高级教师王永元教授作了题为《思维呈现下物理习题教学的认识》的讲座,王教授首先汇报了教师对物理习题教学认识的调查情况,解析了老师们对习题教学认识存在的两种观点;强调了苏式教学对物理习题教学的要求;最后提出了思维呈现下物理习题教学的三大策略:即思维呈现,教师点评;选择呈现,师生互评;组合呈现,学生自评。王教授期望通过研究,使习题教学更好地帮助学生的学业进步和人生发展。

随后,张善贤、周雄、盛建国三位专家分别对开设的四节课作了精辟、细致的点评。初二新授课在教学结构设计、教材重难点的把握与突破、课堂实验探究活动组织、课堂教学掌控能力等方面受到专家们的充分肯定,初三专题复习课两位老师都能紧扣课标要求,围绕主线将重要实验串联起来,复习效果好,代表了名师工作室骨干教师高端的教学水平。同时指出了在课堂上要处理好课堂的预设和生成的关系、实验的细节处理、问题的设置引领等细节之处可以进一步提高和完善之处,对四位任课教师提出了更高的期望。三位专家结合两个课题分别交流的各自的教学设想,使与会教师既有了课堂教学实践的感悟,又获得了教学理念的提升。

最后,苏州大学袁海泉教授为全体成员以及高新区部分物理教师作了主题为《物理翻转课堂的几个问题》的讲座。袁教授结合自己近年来从事物理教学研究的实践和思考,就当前翻转课堂的教学课改提出了几点看法:一、国内外两所中学的翻转课堂比较。袁教授为大家介绍了翻转课堂的发源地美国林地公园高中的出发点、具体做法以及演绎过程和国内最早推进翻转课堂的重庆聚奎中学的目的、具体实施措施以及取得的成绩,并对两所中学翻转课堂从教学理念、教学环境、教学视频等方面进行了比较。二、翻转课堂教学模式的本质。袁教授从教学模式必备要素讲起,阐述了翻转课堂的界定、翻转课堂是什么,并介绍了几种流行的模式。三、翻转课堂教学模式的发展。袁教授认为翻转课堂是由同伴学习慢慢的演变而来,并得到了信息化技术的有力支撑,发展起来的一种新的教学模式。四、翻转课堂教学模式的实施。袁教授从课前准备阶段、课堂教学阶段、实施的条件三方面具体的作了指导。讲座聚焦课堂教学改革,充分联系中学物理教学实际,对中学物理教学具有积极的指导作用,与会人员受益匪浅。精彩的报告给参加活动的老师们带来了很多启示。

 

 

 

 















 

 

 

文章录入:szezgxf    责任编辑:顾晓芳 
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